学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的
A、知识
B、理解
C、综合
D、评价
【正确答案】：B
【题目解析】：理解水平的目标要求学生有一定程度的理解，不仅仅只停留在记忆的水平。如目标为 “学生能够区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”，“区分”一词反映了学生需在记忆前胎盘和胎盘早剥的临床表现基础上，进一步加深理解二者异同。理解水平常用的动词有：解释、区分、举例、总结、预示等。

学生能够“区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”,此教育目标属于认知领域中的

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