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教育统计与测量(00452)
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测量结果具有可比性而无可加性的量尺是 ( )
分类: 教育统计与测量(00452)
发布时间: 2024-08-06 14:43
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测量结果具有可比性而无可加性的量尺是 ( )
A、名义量尺
B、顺序量尺
C、等距量尺
D、比率量尺
【正确答案】:B
【题目解析】:本题主要考查的知识点为顺序量尺。测量结果能在其上取定数值的量尺,从量化水平高低的角度看,共有四种不同性质的种类,即名义量尺、顺序量尺、等距量尺与比率量尺。顺序量尺上的数量化水平较高,有优劣、大小、先后之别,如学业成绩评定中给出代表优、良、中、差水平的“5,4,3,2”分,是一个线性连续体系上的值;但单位不等,具有可比性而无可加性。
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