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教育科学研究方法(二)(00456)
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为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?(
分类: 教育科学研究方法(二)(00456)
发布时间: 2024-08-06 21:54
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为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分、各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的?()
A、比较
B、分类
C、分析
D、综合
【正确答案】:C
【题目解析】:C【解析】此题主要考查逻辑思维的方法。分析是将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法。
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