首页
>
教育科学研究方法(二)(00456)
> 题目详情
同一层次各指标只能是并列关系,这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循()
分类: 教育科学研究方法(二)(00456)
发布时间: 2024-08-06 21:54
浏览量: 0
同一层次各指标只能是并列关系,这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循()
A、一致性
B、独立性
C、可测性
D、可行性
【正确答案】:B
【题目解析】:B【解析】此题主要考查教育科学研究成果评价的内容。编制教育科研成果评价指标体系要遵循一致性、独立性、可测性和可行性等要求。其中独立性是指所确定的评价指标应具有相对独立性,同一层次的指标之间内涵不雷同,外延不交叉。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
在小学进行一轮学制改革实验研究,需要5~6 年时间;如果是一项中小学教改实验研究,甚至需要10~12年。这说明教育研究具有
一项研究回答的问题是“小学生识字能力的增强是因为采用了新的识字方法,还是在日常生活中从父母那里学习了部分词汇?”该研究所处的水平
教育研究课题有许多不同的来源,其中根本源泉是
在一项关于课外阅读量对初中生阅读水平影响的实验研究中,课外阅读量是该研究的
以研究的时间尺度为依据,教育研究可以分为
↑