研究者在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象，使之上升到教育理论的高度而采取的一种有效方法称为

研究者在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象，使之上升到教育理论的高度而采取的一种有效方法称为
A、观察法
B、实验法
C、行动研究法
D、经验总结法
【正确答案】：D
【题目解析】：教育经验总结法,是指研究者在不受控制的自然状态下,依据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象,使之上升到教育理论高度的一种研究方法。

研究者在不受控制的自然状态下，依据教育实践所提供的事实，分析概括教育现象，使之上升到教育理论的高度而采取的一种有效方法称为

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