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青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有

分类: 教育学（二）(00442) 发布时间: 2024-08-07 07:28 浏览量: 7
青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
【正确答案】：B
【题目解析】：[解析] 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，体现了人的身心发展的顺序性．
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