( )是一种有目的、有计划的教学形式，它通过一定的组织方式，对受训者施加一定的影响和约束，使他们获得一定的知识与技能

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• 具体教学内容的确立是教学计划的实质。
• 教案内容应包括教学目的、教学重点和难点、教学步骤等几部分。
• 教学计划一般是由培养目标、教学时间、教学内容等组成的。
• 重点、难点落实解决，应反映在具体的教学步骤中。
• 培训教学要遵循教学规律，培训目标与培训内容相统一，教学内容与教学方式相一致。