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发展与教育心理学(00466)
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有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析,结果发现,初中生产生的错别字原因主要有四类:字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其
分类: 发展与教育心理学(00466)
发布时间: 2024-08-11 10:11
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有人对初中二年级学生作文中的错别字进行分析,结果发现,初中生产生的错别字原因主要有四类:字形、字音、字的结构和学生的主观臆造。其中错误率最高的是( )
A、音近字
B、形似字
C、字的结构
D、臆造
【正确答案】:A
【题目解析】:错误率最高的是音近字。
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