首页
>
德育原理(00468)
> 题目详情
从教学论的意义来看,知识往往通过______习得,技能往往通过______习得,态度往往通过______习得
分类: 德育原理(00468)
发布时间: 2024-08-11 14:27
浏览量: 1
从教学论的意义来看,知识往往通过______习得,技能往往通过______习得,态度往往通过______习得
A、直接的教、间接的教、直接的教
B、直接的教、直接的教、间接的教
C、间接的教、直接的教、间接的教
D、间接的教、间接的教、直接的教
【正确答案】:B
【题目解析】:从教学论的意义来看,知识往往通过直接的教习得,技能往往通过直接的教习得,态度往往通过间接的教习得。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
简述关怀模式的理论基础
论述价值澄清模式的简短评析
彼德·麦克菲尔的体谅模式认为学校道德教育的基本职责应该是
强调道德情感在道德教育中的核心作用的当代西方德育模式是
道德认知发展理论认为,学校道德教育的主要任务是
↑