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20世纪二、三十年代在教学形式和方法中，对我国中小学教学影响最大的是

分类: 中国教育史(01281) 发布时间: 2024-08-11 21:38 浏览量: 0
20世纪二、三十年代在教学形式和方法中，对我国中小学教学影响最大的是
A、五段教学法
B、设计教学法
C、文纳特卡制
D、自学辅导法
E、道尔顿制
【正确答案】：BE
【题目解析】：20世纪二、三十年代，设计教学法和道尔顿制对我国中小学教学影响最大。
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