编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级，有利于教师家访联

编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级，有利于教师家访联系，学生上学放学过程相互关照。这种编班方法是
A、按地区编班
B、按学习成绩编班
C、复式教学编班
D、随机编班
【正确答案】：A
【题目解析】：按地区编班。即把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级。其好处是便于教师家访联系，便于学生上学放学过程相互关照，便于就地组织课外小组活动。

编班方法显示了教育者对学生以及教育、教学活动效果的价值取向。把一个自然村、一条街道、里巷的学生尽量编在一个班级，有利于教师家访联

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