简述作为评估者角色,团体领导者怎样对团体的过程与效果进行评估。

相关题目

• 严重情绪障碍者,神经症患者,处于精神异常状态,或是可能表现出社会性偏差行为者,他们需要的是( )
• 一般的青少年缺乏社会化的经验,在学校或社会里常发生人际关系方面的冲突或躲避与人接触,可以受惠于()
• 团体咨询最早发源于( )
• 人们把自己和对方融合在一起的语言沟通方式是( )
• 能使人放松心情,减轻压力,提高愉悦性,还可以使人的满意度增加的语言沟通方式是( )