________包括校风、班风、学校精神、学校制度、学校中人际关系的性质和状况等，是影响师生发展的核心环境。

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• “心理卫生”这一术语最早是由（ ）提出的？
• 下列不属于判断青少年心理健康是否健康的标准的是（ ）。
• 下列属于重度心理异常的是（ ）。
• 下列行为不符合青少年科学用脑要求的是（ ）。
• 下列不符合青少年心理发展的一般规律的是（ ）。