在认知方面，心理辅导课程的目标是具有一定的逻辑推理能力、组合分析分类能力，思维具有批判性、独立性、流畅性，会区分日常概念与科学概

在认知方面，心理辅导课程的目标是具有一定的逻辑推理能力、组合分析分类能力，思维具有批判性、独立性、流畅性，会区分日常概念与科学概念，有一系列的概念体系，是对（）的要求。
A、小学低年级
B、小学高年级
C、初中
D、高中
【正确答案】：C
【题目解析】：在认知方面，心理辅导课程的目标是具有一定的逻辑推理能力、组合分析分类能力，思维具有批判性、独立性、流畅性，会区分日常概念与科学概念，有一系列的概念体系，是对初中的要求。

在认知方面，心理辅导课程的目标是具有一定的逻辑推理能力、组合分析分类能力，思维具有批判性、独立性、流畅性，会区分日常概念与科学概

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