首页
>
教育学(一)(00429)
> 题目详情
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有( )
分类: 教育学(一)(00429)
发布时间: 2024-08-16 07:34
浏览量: 0
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有( )
A、顺序性
B、不平衡性
C、阶段性
D、个别差异性
【正确答案】:D
【题目解析】:儿童的身心发展具有个别差异性。是指在儿童发展具有整体共同特征的前提下,个体与整体相比较,每一具体儿童的身心发展在表现形式、内容和水平方面,都可能会有自己的独特之处。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
主张以理解与解释的方法研究教育的学派是
在教育学界,“教育”的定义有广义和狭义之分,狭义的教育一般是指
在日常教育活动中,教师的品德修养和言行举止往往对学生产生潜移默化的影响。这说明教育具有
学校的办学活动一般不受经济手段直接调节。这是因为学校组织具有
教务处要求各教研室认真进行教研活动。这种沟通形式是
↑