制定学前儿童数学教育目标和内容的依据有（ ）
A、儿童身心发展水平、需要与发展规律
B、社会的要求和愿望
C、数学学科的结构、价值和学科学习规律
D、与其他学习领域的关系
E、教材的规定性
【正确答案】：ABC
【题目解析】：任何教育目标和内容的制定都需要有一定的客观依据，学前儿童数学目标和内容的制定，主要有以下几方面的依据：1．儿童：儿童是教育的对象，儿童身心发展水平、需要、发展的可能性和发展的规律性，是教育目标制定的依据之一。 2．社会：教育目标和教育内容总要反映社会的要求和愿望。 3．学科：数学学科的结构、学科的教育价值和学科学习规律对数学教育目标和内容的制定有重要的影响。