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小班儿童往往不能坚守“一一对应”的观念，而是依据物体所占空间大小来判断其数量的多少，说明儿童掌握数学知识，必须具备一定的（ ）

分类: 学前儿童数学教育(00388) 发布时间: 2024-08-21 06:16 浏览量: 2
小班儿童往往不能坚守“一一对应”的观念，而是依据物体所占空间大小来判断其数量的多少，说明儿童掌握数学知识，必须具备一定的（ ）
A、抽象观念
B、数量观念
C、应用观念
D、逻辑观念
【正确答案】：D
【题目解析】：小班儿童往往不能坚守“一一对应”的观念，而是依据物体所占空间大小来判断其数量的多少，说明儿童掌握数学知识，必须具备一定的逻辑观念。

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