铃木音乐教育体系的贡献主要在于将日本民族对坚韧不拔的意志品质的崇尚融入了儿童_____教学理论与实践体系中。

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• 音乐作为一种独立的艺术不具备的特征是
• 日本教育家铃木镇一 创立了______教学法。
• 柯达依教学法的目标和任务不包括
• 学前儿童音乐教育的特点的是游戏性、综合性与
• 学前儿童音乐教育的性质应与儿童发展的性质相匹配，音乐学习能够有效地吸引儿童并促进儿童的发展，体现了