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人的身心发展的顺序、阶段大体相同,而在不同社会和教育条件下又具有可塑性,体现了人的发展的

分类: 中学教育学(11485) 发布时间: 2024-08-23 19:41 浏览量: 1
人的身心发展的顺序、阶段大体相同,而在不同社会和教育条件下又具有可塑性,体现了人的发展的
A、稳定性与可变性
B、不均衡性与差异性
C、顺序性与阶段性
D、统一性和整体性
【正确答案】：A
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