基础教育概论(29767) - 题库学习平台

在教育史上，持有“教育为生活作准备”的教育观念的是（）

发布时间: 2024-09-04 09:22 浏览量: 3
学习者离开学校后或从事某种职业后进行的一种有组织的学习活动，可以称之为（）

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标志着封建传统学校的结束的中国近代第一个施行的学制是（）

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赫尔巴特主张的教学阶段中，“叙述”这一学方法对应的阶段是（）

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西方教育学的发展历程中，前学科时期是（）

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隋唐时期的地方官学有京都学、都督府学、州学和（）

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“教育过程中不仅进行着精神生产，而且进行着劳动力再生产。”这一论点表明（）

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教育受人的发展所制约是指教育受人的身心发展的阶段性所制约。（）

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教育的属性是文化性。（）

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教育目的就是教育宗旨。（）

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我国实行的是九年制义务教育。（）

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我国当代的学校制度由学前教育、初等教育、中等教育、高等教育构成。（）

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简述良好教育目的的特征。

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简述终身教育的目的。

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筒述当前实施义务教育存在的主要问题。

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简述学生心理发展认知方面的三种差异。

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简述学校作为正式社会组织的条件。

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试述布鲁姆教育目标编制的四个步骤及其教学的启发意义。

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结合案例，试述教学中讨论策略的运用。

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按照谢弗勒的分析，教育语言主要由教育术语、________和教育隐喻构成。

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