学校管理学(00448) - 题库学习平台

论述学校管理方法中的咨询参与方法

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 3
某校校长新到一所学校任职,了解到该校问题众多:一是教学质量低,老师对于教学投入不足,备课松懈,讲课无趣,课后批政作业也是让学生互

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 1
认为理想的行政组织体系的结构应该分为：最高领导层即相当于高级管理层，行政官员层即相当于中级管理层，一般工作人员即相当于基层管理层

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 6
特别适合于社会科学研究，因其可以通过借喻的方式拓宽研究者的思路，使研究更加生动、具体的研究方法是

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 3
曾经说过“资金并不是组织唯一重要的资源，也不是最珍贵的资源，组织中最珍贵的资源是人力”的管理学家是

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 4
管理目标、管理效率、管理效能三者的函数关系可以用公式表示为

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 13
1963年至1966年文革前夕，我国小学的领导体制主要实行的是

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 3
虽然不是一级行政组织，但是行使一定的行政职能，发挥一定的行政作用的学校组织机构是

发布时间: 2024-08-11 22:56 浏览量: 0
学校管理过程中的三边关系是指

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
学校民主管理主要的、基本的组织形式是

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
学校管理的效益可以从经济和社会两个不同的角度去考察，下列说法正确的是

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 1
法律的制约对象是抽象的、一般的人，而不是具体的、特定的人。同时法律是明确的、严谨的，任何人都可以据以衡量是非。这指的是法律管理方

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 1
学校管理的基本方法中关于经济管理方法的根本特性是

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 0
所谓领导，是指具有决策权的管理者有意识地影响和组织成员去实现组织目标的行为。它包括三重含义：权力、责任和

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
邓小平曾指出：“只有依靠社会主义道路，没有真才实学，还是不能实现四化的。”这就是说学校领导班子必须在

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
魏晋至唐初，教育时兴时衰，教师地位日趋低落，是因为建立了

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
2001年下发的《关于制定中小学教职工编制标准的意见》提出了核定中小学教职工编制的原则和中小学教职工编制的标准。其中，县镇小学教

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 2
一般大学本科毕业的在职教师，其知识陈旧率逐年增长，只有不断进修才能适应教学改革的要求，现代知识翻新的周期为

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 1
瑞典教育是北欧的典范，其班级规模一、二、三年级每班学生不超过

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 1
根据心理学研究的结果表明，班级规模越大，教师对每个学生的关照程度就越低，注意对象的数量不应超过

发布时间: 2024-08-11 22:57 浏览量: 1

上一页 1 2 3 4 5 下一页