首页
>
小学教育心理学(00407)
> 题目详情
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是
分类: 小学教育心理学(00407)
发布时间: 2024-09-01 11:01
浏览量: 0
“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是
A、归因理论
B、麦克里兰德的学习动机理论
C、阿特金森的成就动机理论
D、强化理论
【正确答案】:D
【题目解析】:“学生之所以学习,是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”,持这种观点的学习动机理论是强化理论。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
下列关于小学教育心理学与普通心理学关系的描述中,正确的是
通过科学的研究设计与统计处理手段,对学生的心理活动及其行为表现作出如实分析,体现的研究原则是
根据加涅的学习结果分类法,用习得的公式、法则解答习题的学习是
“一朝被蛇咬,十年怕井绳”体现的是经典条件反射的
提出有意义接受说这一学习认知理论的心理学家是
↑