首页
>
学前儿童艺术教育(30005)
> 题目详情
下列选项中,不属于3-4岁学前儿童手工活动学习品质目标的是( )。
分类: 学前儿童艺术教育(30005)
发布时间: 2024-09-02 12:50
浏览量: 0
下列选项中,不属于3-4岁学前儿童手工活动学习品质目标的是( )。
A、能大胆进行手工活动
B、养成良好的手工活动习惯
C、愿意探索和尝试使用手工活动的工具材料
D、更愿意与父母交流、分享自己在手工活动中的感受
【正确答案】:D
【题目解析】:3-4岁学前儿童手工活动的学习品质目标是:
(1)能大胆进行手工活动。
(2)养成良好的手工活动习惯。
(3)愿意探索和尝试使用手工活动的工具材料。
(4)愿意与同伴交流、分享自己在手工活动中的感受。
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
与游戏说的观点相反,艺术起源的( )认为,艺术并不是起源于不带任何功利目的的游戏,而是源于具有实用目的的劳动,艺术是紧密结合生产
从人的内部情感世界的角度来探讨艺术起源问题,认为艺术活动源于人类表现自己情感的本能,艺术起源于人类表现自己内在情感的需要,指的是
目的在于培养专门的艺术人才,创造更多的艺术品的教育,指的是( )。
审美教育的主要形式与核心内容,人们的审美能力主要是通过( )来培养的。
与艺术教育密切相关的一个重要概念就是( )。
↑