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在美术欣赏活动中，教师的作用就是引导儿童欣赏作品的形式和内涵意义，这表明儿童美术欣赏的心理达到了

分类: 学前音乐与美术教育(28046) 发布时间: 2024-09-04 20:25 浏览量: 2
在美术欣赏活动中，教师的作用就是引导儿童欣赏作品的形式和内涵意义，这表明儿童美术欣赏的心理达到了
A、发展阶段
B、实现阶段
C、酝酿阶段
D、提升阶段
【正确答案】：B
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