对不同结构化程度的教育活动组成的连续体示意图描述不正确的是（）

对不同结构化程度的教育活动组成的连续体示意图描述不正确的是（）
A、所有的教育活动都可以在此连续体上找到相应的位置。
B、幼儿园教育活动的结构化程度越低，学科科目或学习领域的特征越明显。
C、能较清晰地认识各种常见的幼儿园教育活动的基本性质，特别是这些教育活动的结构化程度。
D、尽管同种类型的幼儿园教育活动的结构化程度基本状况趋同，但由于教育活动设计和实施等各方面原因，其结构化程度也会有所不同。
【正确答案】：B
【题目解析】：幼儿园教育活动的结构化程度越高，学科科目或学习领域的特征越明显。

对不同结构化程度的教育活动组成的连续体示意图描述不正确的是（ ）

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