生活中某种需要不能得到满足时,可以利用想象在心理上得到一定的补偿和慰藉。这属于想象的补充功能。()

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• 学校精神文化可分为三种基本成分：认知成分、价值成分、理想成分。
• 教育方针，是一个国家教育发展的总方向。