首页
>
现代教育技术(00413)
> 题目详情
施拉 姆 提出的传播模式表明了传播的双向性,增加了
分类: 现代教育技术(00413)
发布时间: 2024-11-05 15:06
浏览量: 3
施拉 姆 提出的传播模式表明了传播的双向性,增加了
A、反馈
B、信道
C、干扰
D、译码
【正确答案】:A
【题目解析】:在施拉姆提出的传播的循环模式中,增加了反馈,并表明了传播的双向性,见图3.3。在传播过程中,传播者和接受者都要根据他们的知识和技能进行编码或译码。在反馈过程中,接受者要把自己对信息的解释进行编码后传回到传播者那里。传播者也必须对反馈信号进行译码。实际上,在这种情况下,接受者变成了传播者,而传播者则变成了接受者。两者都是依据自己的经验领域解释信息。P42
← 返回分类
返回首页 →
相关题目
与教育技术形成相关的教学方法实践不包括
教育技术作为一个新兴的实践和研究领域,在我国出现的标志是
美国AECT的1994年定义所描述的教育技术的“目的”是
下列关于教育技术学的阐述不正确的是
关于媒体的阐述不正确的是
↑