幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是

幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是
A、课程目标
B、课程内容
C、课程实施
D、课程评价
【正确答案】：A
【题目解析】：课程目标是指在课程没有实施之前,我们对于通过课程希望儿童达到一种什么样的发展的期盼。它是幼儿园课程的“指南针”和“方向盘”。

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