50名学生跳高与跳远成绩（达标与未达标）如下表所示，试求跳高与跳远成绩的相关情况。

相关题目

• 就数据类型而言，研究者所确立的调查问题可归为两大类：一类是______，一类是测试卷型题目。
• ______是对几个不同性质但相互联系的总体同步取样，进行总体间的对比研究。
• 纵向设计可分为趋势研究、群体研究和______三种。
• 教育实验中的变量根据其与研究目的关系，可以划分为自变量、______和无关变量。
• 双向秩次方差分析又称为______ 。