空间辩认能力强的人有可能具备某些从未使用过的潜能，并且具有敏捷的思维能力，善于处理较复杂的实际问题。（ ）

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• 教材的选用越深越好，方便以后根据培训活动和学员层次，选择梯度适宜的教材。（ ）
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• 教案是企业培训师引导学员学习的一种具体模式，无论企业培训师的教学经验如何，都有必要设计和运用教案。（ ）
• 较系统地掌握市场对人员需求的状况，是开拓培训市场、开发新的培训途径和领域的前提条件。（ ）
• 较强的学习能力和学习意愿能够有效地调动受训者的学习潜力，从而极大地提高培训质量和效果。（ ）