请简述教师在解释学生数学测验分数或等级时，应遵循的原则。

请简述教师在解释学生数学测验分数或等级时，应遵循的原则。
【正确答案】：（1）测验分数或等级描述的是学生学会的行为或目前所达到的水平。
（2）分数或等级提供的是对学生数学学习成效的一种估计，而不是确切的标志。
（3）单独的一次数学测验分数或等级不能作为对学生数学学习能力评判的可靠依据。
（4）数学测验分数或等级表明的是学生数学学习中的行为表现，而不是解释表现的原因。

请简述教师在解释学生数学测验分数或等级时，应遵循的原则。

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