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学前儿童语言教育(00393)
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教师通过知识引入、总结、重新定位等引导幼儿聚焦教学目标,确保教学效果的策略是 ( )
分类: 学前儿童语言教育(00393)
发布时间: 2024-08-21 11:07
浏览量: 0
教师通过知识引入、总结、重新定位等引导幼儿聚焦教学目标,确保教学效果的策略是 ( )
A、行为管理前瞻策略
B、学习时间最大化策略
C、多形式推进策略
D、目标导向策略
【正确答案】:D
【题目解析】:在幼儿园语言教育活动中,高效的师幼互动应该以教学目标为导向。目标导向策略是指教师通过知识引入、总结、重新定位等目标导向策略,引导幼儿聚焦教学目标,确保教学效果。
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