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在讲述植物结构时,教师引导幼儿按照空间位置的顺序,先讲根部,再到枝干,最后讲花果叶等,这说明教师企图引导幼儿

分类: 学前儿童语言教育(00393) 发布时间: 2024-08-21 11:02 浏览量: 2
在讲述植物结构时,教师引导幼儿按照空间位置的顺序,先讲根部,再到枝干,最后讲花果叶等,这说明教师企图引导幼儿
A、讲述直观的事物特征
B、按照一定顺序讲述事物特征
C、根据要求分主次地进行讲述
D、根据讲述对象特点分主次地进行讲述
【正确答案】：B
【题目解析】：能够按照一定的顺序讲述某事物的特征，讲述的顺序根据讲述对象的不同而有所差异。P110
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