在对幼儿进行渗透的语言教育时，教师错误的做法是
A、始终将自己看作幼儿中的一员
B、注意自身与儿童之间言语沟通技能的提高
C、促进幼儿之间的有效言语互动
D、与幼儿交流自己认为有价值的话题
【正确答案】：D
【题目解析】：在对幼儿进行渗透的语言教育时，教师需要特别注意以下几点：（1）在与学前儿童交流的过程中，始终将自己看做儿童中的一员，真正实现由权威地位向与学前儿童平等交流、共同分享的地位的转化。这是使教师与儿童之间的交流成为真正的双向互动的根本保证。 （2）注意自身与儿童之间言语沟通技能的提高。（3）促进学前儿童之间的有效言语互动。包括多选择儿童共同感兴趣的话题，提供小组活动或游戏等机会，鼓励儿童之间的相互交流；通过提供合作、分享、互相尊重的榜样供儿童模仿；同时还应提供机会，让儿童体验因争执而不能解决问题的失败感，或者体验因采取商量、对话等简单的策略而交流成功的喜悦感。