社会相互作用论认为儿童学习语言的特点是

分类: 学前儿童语言教育(00393) 发布时间: 2024-08-21 10:37 浏览量: 1
社会相互作用论认为儿童学习语言的特点是
A、与语言环境互动
B、跟随成人
C、被动接受
D、全盘模仿
【正确答案】:A
【题目解析】:社会相互作用论的语言模式的主要观点:(1)语言具有一定的结构,遵循一定的规则;
(2)儿童语言的获得是儿童与语言交往环境相互作用的结果;
(3)强调儿指向语言的作用。