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不影响教育实验内在效度高低的因素是( )
分类: 学前教育科学研究(00389)
发布时间: 2024-08-21 12:35
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不影响教育实验内在效度高低的因素是( )
A、偶然事件
B、成熟程度
C、多重处理干扰
D、统计回归
【正确答案】:C
【题目解析】:坎贝尔和斯坦利曾指出8种无关变量明显地影响教育实验的内在效度,这8种因素分别是:偶然事件,成熟程度,测验迁移,统计回归,选样偏差,测验误差,被试缺失,选样与成熟的交互作用。多重处理干扰——一个被试受两项以上的处理(就像在重复测量中设计的那样),会产生一种后遗效应,导致不能推广到单独处理中。多重处理干扰是影响外在效度的因素。
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